春回大地，万物复苏，这本是充满希望的时节，却也是传染病的高发季。流行性感冒、麻疹、水痘等病菌伺机而动，威胁着我们的健康。校园人员密集，防控形势尤为严峻。

为提高全校师生应对突发公共卫生事件的能力，确保师生的身体健康与生命安全，3月11日早上课间操期间，四中全校师生在操场开展了一场传染病防控应急演练。此次演练旨在检验学校应急预案的科学性、实用性和可操作性，提升全员防控能力，保障教育教学工作的有序进行。此次演练由刘锦波副校长主持。

演练中，高二三班副班长敏锐察觉异样，迅速向班主任高浩报告：“高老师，咱班周政利和张欣艳发烧，还有呕吐现象。”高浩果断回应，安排学生前往医务室，并即刻联系校医邵胜贵。邵胜贵仔细观察、询问后，第一时间上报学校。刘锦波副校长得知情况后，迅速向高峰校长汇报。环环相扣的报告流程，展现出学校应对传染病的快速反应能力。

疫情就是命令，防控就是责任。患病学生被迅速隔离，校医进行初步处理。与此同时，学校全面行动。高校长、刘校长、校医、班主任分别向区教体局、120、区防疫部门、家长通报情况。预设120救护车到来后，兵分两路，一路送学生就医，一路留校开展工作。陈思平主任带领人员进行环境消毒、密切接触者排查，老师们积极安抚学生情绪，全方位织密疫情防控网。

演练结束后，刘校长对演练进行总结。他指出，此次演练虽取得一定成效，但也暴露出一些问题。部分环节流程衔接不够顺畅，影响了应急响应速度；物资储备不够充足，可能在实际应对中捉襟见肘。这些问题为后续改进提供了方向。

基于此次评估结果，学校将进一步完善应急预案、优化流程，确保各环节紧密衔接。同时，加强传染病防控知识宣传，提高师生防控意识。此外，还会定期开展演练，以练为战，不断提升学校应对传染病的实战能力，为师生健康筑牢安全防线。

文稿：王海燕

图片：武文

编辑：冯敏

审核：李志军