语言文字工作领导小组及工作职责
一、指导思想
为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推进我校语言文字工作,加强对语言文字应用的监督,做好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作,实现语言文字的规范化、标准化,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,达到国家规定的语言文字规范达标校。
二、组织机构
经研究决定成立学校语言文字工作领导小组,全面领导和负责学校的语言文字规范化工作。
组 长:高峰
副组长:郭亚山 李志军 杨富荣 郝维奇 柳彦涛
孙明哲 刘锦波 赵虎山
组 员:卜崇飞 李 飞 陈占鹏 邵治斌 王 强
武 文 梁喜龙 韩 荣
推普员:各语文老师
领导小组职责:
1.认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》、榆林市及横山区语言文字工作办公室的相关规定,管理和监督本校的语言文字工作。
2.加强领导,统一布局,把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。
3. 制定并组织实施本校的语言文字工作计划。
4.督促、检查本校语言文字工作开展情况,发现问题及时整改。
5. 加强教学管理,指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练,切实提高教师和学生的语言文字应用能力。
6. 加强语言文字工作的日常管理和宣传,营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。
7. 负责本校语言文字工作的调研。
8. 负责本校语言文字工作的总结,指导规范整改各类文件和资料,搞好档案建设。
三、工作安排
组 长:熟悉国家语言文字方针政策,总体把关学校语言文字工作,并督促各部门认真完成各项任务。
副组长:直接领导学校语言文字工作,统筹安排,有效管理。
组 员:具体组织各部门执行领导小组的语言文字推广工作
推普员:语文教师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字,组织好每年的“全国普通话宣传周”各项活动。教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。
四、各处室工作任务
(一)办公室
1. 配合组长建立语言文字工作领导小组和进行具体分工。
2. 在组长领导下,制定学校语言文字工作计划或实施方案。
3.做好迎接评估的检查、督促、接待工作。
4. 负责管理教师普通话水平测试成绩统计表及等级证书复印件。
(二)教务处
1.听课检查落实三表情况、教师教学用语及规范用字情况并记载。
2.检查教师教案、试卷、学生作业用字规范情况。
3. 做好督导时随机调课听课的准备。
具体内容:
①按期检查教师上课用语(100%做到使用普通话)和教案(正确使用规范汉字)。
②落实教师板书、批改作业、出试卷等100%做到使用规范汉字的要求。
③把提高语言文字规范意识纳入教学管理,渗透到智育、体育、美育等教育活动之中。
(三)德育处
1.加强对学生语言文字法律法规、规范标准的学习并组织相应的学生问卷答题。
2.引导加强学生校内外坚持说普通话、写规范字、用文明语的教育,鼓励学生监督家长及亲戚朋友说普通话用规范字。
3.选好学校及班级推普员并发挥其作用。
4.充分利用班会、国旗下讲话加强语言文字工作的舆论宣传。
(四)教研室
1.组织语文教师开展普通话和规范文字活动。
2.组织开展学生语言文字类培训和竞赛。
3.负责学校语言文字日常工作的组织和牵头工作。
4.对学校创建工作自评并撰写自评报告。
5.组织整理学校迎接督导评估专项档案资料。
(五)总务及信息中心
1.对学校各类标志、指示牌、文化阵地进行日常维护。
2.布置语言文字环境(花卉、横幅、展板等)。
3.在学校教学楼、图书室及各功能室增设使用规范语言文字的提示牌。
4.采办所需物资和各种活动的后勤保障。
5.办语言文字工作的宣传栏。
6.通过学校公众号对语言文字工作进行宣传,开辟语言文字专栏。
榆林市横山区第四中学
2022年2月18日