我叫卜崇飞，生于1973年，于1993年师范毕业从事教育教学工作，大学本科学历，高级教师，区级教学能手。横山区第一、二、四届骨干教师，第三届学科带头人，第五届教学名师。从教28年以来一直坚守在教学第一线，担任学科教学工作和班主任工作。现任教于横山区第四中学，从事初、高中语文教学工作，任四中办公室主任。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、热爱本职，教书育人。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自我的政治业务素养，提高自我的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要求实进取，开拓创新；待人要宽厚，做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱团体，做一个社会主义建设合格的接班人。

二、潜心钻研，认真教学。

“师者，所以传道受业解惑也。”我把“备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生”作为自己每天工作的信条。我在教学上认真备课、认真上课，潜心钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们信赖我、尊敬我，把我当作亲密的好朋友。用兴趣引导学生，以真诚打动学生，努力追求把学科知识生动新颖地展现给学生。多年来我凭着自己独特的教学风格，深得学生喜爱，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。如何能让学生更好地学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，不肯错过每一次听课学习的机会，用心听课，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次赛讲机会，每一节教改课、评优课、观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。1998年，我荣获横山县“教学能手”称号，2003年被评为县教坛精英。2010年以来，在青年教师学科知识竞赛中，本人多次荣获县市级奖励。我积极参加教学改革，2014年我校进入课改实验以来，时任教务副主任的我负责学校教改具体实施工作。我协助主管校长积极构建“横山四中课堂教学模式”，着力推进本校课堂教学改革，培训指导全体教师的课改过关课，规范本校教案作业备写，使得我校教师的整体教学水平有所提高，四中的课改实验取得较好的效果。多年来，我带的历届毕业生在中、高考中语文成绩较为突出，其中2019届九年级毕业班语文成绩在评比中为全区第一。

三、关爱学生，无私奉献。

班级是学校最基本的组织单位，班主任工作琐细而繁重。作为班主任我坚守岗位，坚持做到口勤、手勤、腿勤，关心学生学习和生活的每一个细节。在教育学生方面，我相信学生，相信每个学生都有自己的长处和闪光点，尊重每个学生的发展需求。用心发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。我更体贴关注后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。在班级活动方面，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展，逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。经过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。在学校年度总评中，我所带的班级多次被评为校模范班集体。学生在校园文化艺术节、科技节、运动会等大型活动中多次获奖。

一份耕耘，一份收获。二十多年的教学生涯，本人赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰奖励。1999年、2010年、2017年，我被评为县区级模范教师；2012年至2021年，在区上督导评估中六次被评为优秀教师。连续五届被评为区级骨干教师或教学名师。我知道，成绩只代表过去，是对我过去工作的肯定；而我更知道，每份荣誉更应成为我开拓进取的新动力，每次优秀评选都应是我未来工作的新的起点。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，用汗滴浇灌教育这片热土，以爱心坚守三尺讲台，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。